1996年，查理.芒格在一個不對外公開的場合發表了一個演講，向人們解釋如何通過各種“思維模型”進行決策和解決問題。
他用可口可樂作為案例，進行模擬，講述如何創辦一個資產高達2萬億美元的企業。
查理認為，這次演講非常失敗，很多人沒聽懂。
若干年后，人們經常拿出來演講稿來仔細閱讀，還是覺得費解。在查理看來，這個失敗的演講有著“微妙的教育意義”。
止咳糖認為，沒聽懂很正常，因為一般人不太采用這種回歸原點的思考方式，沒有這樣的思維模型。
內容很長，超過了一般人的碎片閱讀極限。
為了讓大家更專注地閱讀，止咳糖很不人性，沒有放一張圖。
在漫長的職業生涯中，我掌握了一些超級簡單的普遍觀念，我發現它們對解決問題很有幫助。
現在我將要講述五個這樣的觀念，然后再向大家提出一個極難回答的問題：
如何用200萬美元的初始資本打造一家價值高達2萬億美元的企業!
2萬億美元的數額足夠算得上是一種現實成就。
接下來，我將會利用我認為有用的普遍觀念，嘗試去解決這個問題。
最后，我將會指出我的論證的重要教育意義所在。
我會這樣結束演講，因為我的目的是教育性的，所以今天的游戲是和大家一起來尋找更好的思維方法。
第一個有用的觀念是，簡化任務的最佳方法一般是先解決那些答案顯而易見的大問題。
第二個有用的觀念跟伽利略的論斷如出一轍。伽利略說，惟有數學才能揭示科學的真實面貌，因為數學似乎是上帝的語言。
伽利略的看法在亂糟糟的日常生活中同樣有用。如果缺乏數學運算能力，在我們大多數人所過的生活中，你們將會像一個參加踢屁股比賽的獨腿人。
(數學!任何商業計劃事實上都是一個數學公式!)
第三個有用的觀念是，光是正面思考是不夠的，你必須進行反面思考。
就像有個鄉下人說過的，他要是知道他的死亡地點就好了，那他就永遠不去那里。
實際上，許多問題是無法通過正面思考來解決的。所以偉大的代數學家卡爾.雅各比經常說：“反過來想，總是反過來想。”畢達哥拉斯學派也同樣通過逆向思考證明“2的平方根是無理數”。
第四個有用的觀念是，最好的、最具有實踐性的智慧是基本的學術智慧。
但有一個極其重要的前提：你必須以跨學科的方式思考。
你必須經常使用所有可以從各個學科的大一課程中學到的概念。如果能夠熟練地掌握這些基本概念，你解決問題的方法將不會受到限制。
由于各個學科和亞學科之間的壁壘極其森嚴，跨出劃定的界線去研究其他學科被視為冒天下之大不韙的事情，所以學術界和許多商業機構解決問題的方法非常有限。你必須反其道而行，采用跨學科的思維方式，用本杰明.富蘭克林的話來說，就是：“如果你想要完成，就自己著手去做。如果不想，就讓別人去做。”
(跨學科地思考!)
如果你們在思考問題的時候完全依賴別人，時?；ㄥX請一些專業顧問，那么每當碰到你們那狹小的知識面之外的問題，你們將會遭遇很大的災難。
你們不但要浪費很多精力去處理復雜的合作問題，而且還將會遇到蕭伯納筆下那個人物所說的情況：“每個職業最終都是蒙騙外行人的勾當。”
實際上，蕭伯納筆下的人物低估了蕭伯納討厭的那些行業的危害。
通常來說，你的眼界狹窄的專業顧問并不是故意給你誤事，而是他的潛意識偏見給你們帶來麻煩。
他的利益出發點跟你們不一樣，所以他的認知往往是有缺陷的。他還擁有下面這句諺語所揭示的心理缺陷：“在拿著鐵錘的人看來，每個問題都像釘子。”
(噴一下那些不進行跨學科思考的人)
第五個有用的觀念是，真正的大效應，也就是lollapaooza效應，通常在幾種因素的共同作用下才會出現。
例如，多年以來，許多人的肺結核之所以能夠治愈，是因為他們同時服用了三種藥物。
(Lollapaooza：相互強化并極大地放大彼此的因素的組合。這是他自創的詞，很難讀。)
